Si has sentido confusión porque no conoces qué modalidad educativa aplica para tus cursos online, en este post te comparto el significado de cada una de ellas y cómo puedes aplicarlas a tu modelo de negocio.

Es la forma cómo ejecutarás el proceso de enseñanza – aprendizaje en el curso online que lanzarás, considerando los aspectos de tiempo, ubicación, tipos de herramientas de comunicación, tecnología, cantidad de estudiantes, tipos de e-actividades, formas de interacción, términos y condiciones, entre otros.

¿Qué es una modalidad educativa?

Esto puede ayudarte a crear un proceso educativo enriquecido al momento que el alumno consuma el curso, además de apoyarte en la creación de materiales educativos ajustados al perfil y necesidades de éstos.

Beneficios de la modalidad educativa para un curso online

Tener claridad en cuanto a saber elegir la mejor modalidad para el curso, te ayudará a:

• Desarrollar una metodología acorde con lo que deseas como experto.
• Diseñar los materiales educativos requeridos para el curso.
• Asegurar que la experiencia educativa sea de calidad.
• Ajustar el tiempo del curso.
• Elegir la mejor plataforma educativa.
• Generar las políticas educativas de la marca.

¿Cuáles son los tipos de modalidades educativas?

PRESENCIAL

• El proceso ocurre en aulas físicas y de manera instantánea, generalmente bajo contenidos y horarios previamente diseñados.
• El estudiante es receptor de información impartida por un facilitador, y realiza actividades prácticas según el programa académico que le corresponda.
• El facilitador o instructor es quien propone los temas y responde a las inquietudes directamente en el aula física.

ELEARNING

• Ocurre completamente en un ambiente virtual de aprendizaje.
• Exige realizar un proceso de implementación que incluye asesoría con expertos en educación virtual, diseño gráfico, diseño instruccional, informática educativa, diseño curricular y psicología. Esto con la finalidad de atender un proceso sistémico que cumpla con un proceso de aprendizaje de calidad para los estudiantes.
• Los contenidos están ubicados en un campus virtual.
• El facilitador o instructor debe tener conocimientos y capacidades para gestionar ambientes virtuales de aprendizaje.
• Es fundamental el acompañamiento de los estudiantes, de modo que éstos desarrollen la autonomía en el aprendizaje.
• Las e-actividades se realizan sólo de forma virtual.
• Los encuentros con los estudiantes ocurren mediante tutorías virtuales.
• Usualmente se utiliza un LMS (Learning Managemente System) que es una plataforma para distribuir contenido de forma sencilla, dedicada a la eneseñanza-aprendizaje.
• Entre las plataformas más utilizadas se encuentra Moodle, Blackboard, entre otras.

B-LEARNING

• Es un aprendizaje combinado entre lo presencial o virtual.
• Se integran actividades académicas diseñadas para combinarlas en ambientes presenciales y virtuales.
• Los contenidos que se incluyen en lo presencial y virtual son completamente diferentes, no es recomendable la repetición de la información en ambas modalidades en un mismo curso.
• El facilitador del curso y los estudiantes se apoyarán en herramientas de mensajería instantánea como whatsapp y telegram.
• Las evaluaciones se realizan en una plataforma virtual de aprendizaje.
• Es necesario diseñar un horario para tutorías presenciales y virtuales.

M-learning

• Es un aprendizaje basado en la utilización de dispositivos móviles.
• Los contenidos educativos son diseñados para funcionar en aplicaciones móviles.
• En esta modalidad las interacciones sociales son altas por lo que los estudiantes interactúan cuando quieren y necesitan aprender.
• Se basa en el microaprendizaje por lo que los materiales (temas y actividades) deben ser diseñados en pequeños fragmentos.
• Es adaptable a las características del contenido permitiendo flexibilidad en la generación de diversidad de e-actividades.
• Puede ser utilizado como modalidad de aprendizaje auxiliar o complementario para cursos que así lo requieran.

U-learning

• Esta modalidad se conoce como el aprendizaje omnipresente.
• Los materiales educativos están disponibles en cualquier momento.
• Todos los estudiantes tienen acceso al material.
• Los contenidos están alojados en la nube de modo que el estudiante accede según su necesidad.
• La interactividad puede ser síncrona o asíncrona. Por ejemplo: Síncrona en el caso que se realice un chat en tiempo real o Asíncrona en caso que se coloque un Video en Youtube y el facilitador o experto responda a los comentarios posteriormente.
• Hay personalización del espacio de aprendizaje de modo que cada estudiante lo configura de acuerdo a sus preferencias.
• Los estudiantes acceden las 24 horas, los 7 días de la semana.

Modalidad Híbrida

• Es la combinación de 50% presencial y %50 virtual.
• Se crean actividades para ser desarrolladas en lo presencial y virtual.
• El instructor virtual debe entrenarse para motivar el aprendizaje en los dos ámbitos.
• La virtualidad puede ser utilizada para realizar las e-actividades y la presencialidad para complementar el contenido o mejor conocido como el aula invertida.
• Es ideal para promover la accesibilidad para todos.

¿Cuál es la modalidad educativa que más se ajusta al modelo de negocio?

La elección de la modalidad educativa depende en primer lugar de los objetivos que deseas lograr con el curso o con la plataforma de cursos que desea lanzar. Estos objetivos deben estar centrados en las necesidades que les resolverán a los estudiantes. De allí la importancia, de conocer que es lo desea atender y cómo quieren lograrlo.

Es importante que elijas la modalidad educativa que mejor atienda tus necesidades y que permita escalar el negocio. Si no tomas en consideración este aspecto, es probable que cuándo decidas incorporar nuevos servicios y estrategias, los cursos online que tengas creados bajo una modalidad, quizás no estén acordes con lo nuevo que desees incorporar a la plataforma.